论文部分内容阅读
对于教师来说，教作文一直是语文教学的一个难点，对于学生来说，写作文始终是令人“心惊胆战”的一项艰巨任务，长期以来，作文“难”的状况一直困扰着广大师生。而微课具有灵活的形式和鲜明的主题，微而精，小而奇，内容少，蕴意深，从小处入手，解决一个问题，将它巧妙恰当地运用于我们的作文教学中，常常能起到“拨云见日”“画龙点睛”“四两拨千斤”的作用。