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在新时代背景下的高中语文诗词教学中,教师应该充分发挥诗词的潜移默化的育人功能,抓住时代特点和学生的身心发展规律,引导学生更好地理解与传承传统文化,并从中汲取精神力量,更好地面对社会,滋养自己的人生。文章以高中语文诗词教学为例,探讨情感态度与价值观的渗透策略。
春风化雨诗词育人——高中语文诗词教学中情感态度价值观的渗透
【摘 要】
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在新时代背景下的高中语文诗词教学中,教师应该充分发挥诗词的潜移默化的育人功能,抓住时代特点和学生的身心发展规律,引导学生更好地理解与传承传统文化,并从中汲取精神力量,更好地面对社会,滋养自己的人生。文章以高中语文诗词教学为例,探讨情感态度与价值观的渗透策略。
【机 构】
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福建省晋江市永和中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年20期
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