【摘 要】
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高中英语教学是高中阶段教学的重要组成部分,对于学生的成长来说非常重要。而在高中英语教学之中培养学生的创新思维能力,是一件非常重要的事情,这可以促进课堂教学更加高效。借
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高中英语教学是高中阶段教学的重要组成部分,对于学生的成长来说非常重要。而在高中英语教学之中培养学生的创新思维能力,是一件非常重要的事情,这可以促进课堂教学更加高效。借此,本文简述在高中英语教学中培养学生思维能力的重要性,针对当前高中英语教学现状进行阐述,提出在高中英语教学中培养学生思维能力的方法,以供大家借鉴参考。
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【摘 要】對于小学生而言,数学是一门具有抽象性的学科,学生学习起来存在很多的困难,在这一背景下,“小学数学教学生活化”的概念被提出。数学教学生活化有利于学生的生活和数学课堂相结合,同时有助于学生面对社会需要和提升理解数学的能力。本文主要针对新课程改革背景下小学数学教学生活化的意义与途径进行分析。 【关键词】小学数学教学;生活化;研究策略 【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号
手掌纹与胃肠道疾病——附60例手掌纹与胃镜活检分析翁强江苏省南京市建邺医院(南京210004)人们常用“了如指掌”来形容对事物非常熟悉,但是这横七竖八的掌纹却能反映人体某些疾病,就知之
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【摘 要】依据新课程理念的要求,学生是课堂教学中的主体,所以传统上灌输式的教学模式已经落后,必须要注重学生的自主学习,所以“先学后教”这一教育理念得到了大力的倡导,有助于发挥学生的主体作用,促进教学效率的提高。初中英语教师要注重结合先后教这一理念进行教学模式的探索,建设环形教学模式,实施组合式教学模式,不断完善教学方案,促进教学质量的提高。笔者主要针对“先学后教”初中英语教学模式的应用进行了探索和
【摘 要】在有关排列组合的计数问题中,很多时候很容易用列举的方法得出结果,但要形成一般性的结论却很困难。计数问题与其他知识经常结合在一起,解法灵活多变。用递归数列解决计数问题,把计数的结果看成数列中的项,有时会使计数问题变得简单,从本质上把握问题。 【关键词】计数;数列 【中图分类号】G620 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)31-0078-01 在排列组合的内
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