【摘 要】
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在高扬人文性和科学化的新文化氛围中，随着素质教育的全面推进，创新教育的组织实施，作为新世纪的语文教育工作者，必须以教育观念的转变为先导，以课堂教学的探索为主体，以师生的共同
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在高扬人文性和科学化的新文化氛围中，随着素质教育的全面推进，创新教育的组织实施，作为新世纪的语文教育工作者，必须以教育观念的转变为先导，以课堂教学的探索为主体，以师生的共同发展为目标，通过自身的教育实践为语文教育发展注入“鲜活因子”。■分享。常言道“教师?
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