高职高专非计算机专业计算机教育的现状与对策

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yudanlei198
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从一名基层教育工作者的角度,分析了目前高职高专院校非计算机专业计算机课程教学的现状及存在的问题,并提出了一些改革和提高计算机学科教学的措施。
其他文献
我院近2 a来对儿童白内障行后囊膜撕开人工晶体植入术,疗效满意,现报告如下.1 临床资料1.1 一般资料 1999年6月~2001年6月共行儿童白内障后囊膜撕开人工晶体植入术26例(38眼),
杜维明对贯彻新儒学三期的儒学宗教性问题进行反思,指出以西方话语为背景展开的新儒学研究等于是将儒学客体化,而儒学的真实问题以及精神特性就在这种主客二分的思维中消隐了
根据大量美国政府文献对布什政府在21世纪初以来实施NCLB法案过程中所取得的成绩做了初步介绍,并重点对布什政府为提高教师质量所采取的措施进行了分类和分析,提炼出布什政府
20世纪90年代以来,“后学”成为了中国新保守主义的一种话语资源。一些学者使用“后学”的话语理论,提出“中华性”的建设方案,对新启蒙主义的现代性立场进行解构,以本土文化
消极参与是一种非良性的政治参与行为,体制外参与是一种并非依据法定程序或制度规定的非良性参与或良性参与行为。建国初期中国农民的消极参与有体制内和体制外之分,体制外参
民国时期的农村宗族,可谓是集衰落与变异于一体。此时的宗族制度由于近代生产方式的出现与发展、政治变革、社会革命的强力冲击以及西方思想文化和生活方式的诱导等因素,呈现出
从事教育事业的群体或个体,所具有的价值观、教育观、教学观、学生观、质量观等内生性、精神性的,且稳定的认识存在,构成其自身的教育观念。引领和制约教育观念的核心是国家的教
目的研究人脑挫裂伤后神经细胞的凋亡及意义.方法用末端脱氧核苷酸转移酶介导的dUTP-生物素标记法(TUNEL)检测15例脑挫裂伤患者手术中获得脑组织神经细胞的凋亡.结果 10例(66
加强形象思维培育,可提高学生的物理学习能力,从而提高物理课教学效率。要提高学生的形象思维能力,可从三方面着手:帮助学生增加头脑中的表象储备;训练学生养成运用物理表象进行思