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目前我国的知识教育存在很多问题，主要表现为三点：一是提高“好学生”的学习成绩很困难；二是改进“学困生”无良策；三是“我们的学校总是培养不出杰出人才”（钱学森之问）。我们认为，产生这些问题的一个重要原因是思维教育没有跟上知识教育。传统的课堂教学侧重知识与技能，不注重方法和思维。而思维课堂则是以发展学生思维为核心，培养学生学习能力和创新精神。因此，华中师范大学第一附属中学朝阳学校提出了“以人为本，发展为先”的办学理念，践行“把时间还给学生，把方法教给学生”的教学思想，精心开展了以“三健教育”（心理健康、身体健壮、思维健全）为核心的“思维课堂”教育教学改革，实行了扁平化、网络化、民主化的管理新模式，取得了显著成绩。