浅谈初中思想品德课学生实践活动的实施策略

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boli257758
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文针对初中思想品德课中常见的学生搜集资料式活动、情感体验式活动、主题探究式活动、互动交流式活动、社会实践式活动等活动形式,提出相应的活动实施策略,有利于指导初中思想品德课学生实践活动的有效开展。
其他文献
做好学生的思想工作,建立良好的师生关系,是提高教学质量的重要条件之一,在我十几年的语文教学工作中,深深体会到,光靠教师每天给学生讲大道理,如何爱祖国、爱科学、爱学习之类的话
计算在生活中随处可见,是帮助人们解决问题的工具,在小学计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,是小学生学习数学需要掌握的基本技能。但在平时的教学过程中,我们许多老师发现,小学
本文关于如何上好信息技术这门课,提出了活用教学形式,激发学习兴趣;创设和谐氛围,保持学习情趣;注重自主实践,品尝学习的乐趣;实施互动教学策略,提高学生学习智趣等四方面阐述了自己
进入2l世纪以来,世界科技投入展现出新一轮的高速增长趋势,涌现出像美国、芬兰等一批世界公认的科技创新型国家.与些同时,我国的科技投入和创新活动也大幅度增加.2006年国务
“写作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,老师怕教,学生怕写。那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?根据自己多年从教的实践中,体会到要
学校体育教师的专业成长离不开教师的教育科研能力,体育教师应该与时俱进,充分利用各种可利用的条件,努力培养和提高自身的体育科研能力。本文就体育教师如何培养自身的体育科研
当新年的钟声再次敲响,当新年的阳光又一次洒落,我们,带着真诚的祝愿,向大家再一次恭贺新年.rn回首刚刚过去的一年,我们为之鼓舞,也为之欢欣.
个性化作文教学既要体现教师教学的个性化,又要体现学生作文的个性化。引导学生拟定个性化的作文题目、选择不同的素材、应用不同的体裁,就能彰显出作文的个性化。
中学音乐教学《大纲》明确指出:“美育是全面发展教育方针的重要组成部分,音乐教育是实施美育的重要手段之一,是学校实施美育的主要内容和重要途经,它对建设社会主义精神文明、培