初中数学教学中案例式教学的有效应用

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目前在初中教学过程当中,合理的利用案例来辅助学生进行教学,有利于初中生在智力方面的开发、初中生对新的知识进行获取,以及培养初中学生对数学理解的能力,同时也有助于初中学生获得信息进行思考活动,对数学学习方法得到相应的改善.
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