【摘 要】
:
物理是一门理性学科,与日常生活有着紧密联系,可以直观反映出生活情况,学习中增加对日常生活理解,提高初中物理知识学习质量.基于此,本文就对初中物理培养学生实验探究技能的
【机 构】
:
河南省新安县实验教学研究室 471800
论文部分内容阅读
物理是一门理性学科,与日常生活有着紧密联系,可以直观反映出生活情况,学习中增加对日常生活理解,提高初中物理知识学习质量.基于此,本文就对初中物理培养学生实验探究技能的方法进行探究,以期为初中物理教学提供参考依据.
其他文献
促进课堂教学方法改革,改变师生的教与学的方式,追求课堂的高质量和高效率,是基础教育改革的目标之一,也是建设高效课堂的基本条件.为了提高学生的学习效率,教师可以通过运用
在这个信息高速发展的新时代,知识更新速度快,单纯的知识学习已不适应时代发展需要,也不利于人的终身发展.因此,教师在向学生传授物理知识过程中,必须注重培养让他们学会自主
游戏是小学生最喜欢的一种活动形式,小学生具有活泼好动的天性,往往对于一些新事物都能够产生兴趣,数学教学中游戏元素的渗入则能够很好的满足小学生的好奇心理.游戏元素在数
教育的意义不是将书本教材内容传递给学生,而是要让学生形成正确的观念、养成良好的习惯、培养各种必要的意识与能力.语文课程从学生步入义务教育以来,语文课堂学习就伴随着
实现中华民族伟大复兴中国梦不仅要依靠当代人的不懈努力,更要寄希望于下一代.只有树立了正确的人生观、世界观和价值观,朝气蓬勃的下一代才能够成为实现中华民族伟大复兴中
在高中生物教学的过程中,如何科学有效的提升生物教学的有效性,对于学生的综合素养的提升具有极其重要的影响,生物教学是一门很重要的学科,因为生物教学的内容和我们的生活息
学好高中数学不仅需要浓厚的学习兴趣,还需要养成良好的学习习惯,掌握一定的学习技巧与方法,并逐渐形成良好的学习态度,提高自身的做题效率、通过自我反思、自我纠正来提升数
观察能力是学习知识的重要核心素养之一.二年级是学生数学学习启蒙阶段,对学生今后数学学习发展具有重要意义,因此教师在教学中要教给学生科学的观察方法,培养他们良好的观察
随着生物教学不断地改革,在相应的初中生物教学过程中,要求学生不但要把理论知识学好,还要对学生整体的核心素养进行提升与培养,良好的生物教学是对学生核心素养进行提升的最
对于数学这门学科来说,计算是一项必备的基本技能,掌握这项基本技能对学生的数学学习起着重要作用,一方面可以帮助学生掌握基础知识、锻炼学生的思维能力,另一方面还能为其他