【摘 要】
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兴趣是鼓舞人们从事活动的重要力量,而对学科内容本身的兴趣在教学活动中的作用是特别大的。如果学生对所学的学科本身感到兴趣,他们就会深入地、兴致勃勃地去掌握这方面的知
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兴趣是鼓舞人们从事活动的重要力量,而对学科内容本身的兴趣在教学活动中的作用是特别大的。如果学生对所学的学科本身感到兴趣,他们就会深入地、兴致勃勃地去掌握这方面的知识,否则,他们就可能只是形式地、勉强地去应付老师的教学,效果就会很差。所以,激发学生的学习动机,使他们对学习感兴趣,是保证教学顺利而有效进
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摘要:在实际的课堂教学中,恰当地使用现代电教手段,对激发学生自主学习的兴趣、充分发挥学生的主体作用和提高教学效果上具有很大的优势和作用。关键词:课堂教学;多媒体运用中图分类号:G436文献标识码:A文章编号:1006-3315(2010)5-062-001自从90年代以来,多媒体教学作为现代电化教育的主力军,成了学校教育的主要手段,在目前推行的自主创新教学模式中运用,具有表现力强、参与性强、反馈性
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成人英语听力培训的特点与方法北京林业大学李健随着英语在国际交往中的应用越来越广泛,我国成人英语培训也在不断发展。几年来笔者在北京林业大学英语培训班担任英语听力课教
摘 要:在各国的创新体系中,都把教育创新视为根基。在这样未来教育发展趋势背景的引导下,中学思想政治课无疑应该肩负起更加迫切的改革使命。关键词:小组合作; 探究学习中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)11-027-001这几年,本人在教学过程中,尝试着对课堂教学模式进行改革,采取小组竞赛的课堂教学模式,取得了一定的效果。一、实行这种课堂教学模式的理由1.