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我国开展英语教学的目的是为了给国家提供优秀的英语应用型人才。为了培养出满足国家发展需求的英语人才，初中英语教师必须注重培养学生的英语学习兴趣，让学生在兴趣的驱使下，主动学习英语知识，掌握应用英语的能力。笔者从自身英语教育经验出发，分析目前英语课堂中影响学生英语学习兴趣的负面因素，并结合实际设计一些提高学生英语学习兴趣的策略。