切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
思维可视化+小组合作课堂模式探究
思维可视化+小组合作课堂模式探究
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangzdh2008
【摘 要】
:
思维可视化与小组合作的巧妙结合,我觉得这是一个创新,更是课堂改革的实质性进展。我在实际教学中不断尝试,不断创新;问题产生,带着问题去思考;思考中成熟,找到解决方法。通过实际的
【作 者】
:
汪铁军
【机 构】
:
辽宁省鞍山市铁东区大孤山矿中学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
思维可视化
小组合作
课堂模式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思维可视化与小组合作的巧妙结合,我觉得这是一个创新,更是课堂改革的实质性进展。我在实际教学中不断尝试,不断创新;问题产生,带着问题去思考;思考中成熟,找到解决方法。通过实际的摸索,觉得要从以下几个方面入手。
其他文献
奥托立夫拟斥资1300万美元在美国建造新工厂
瑞典汽车零部件供应商奥托立夫日前宣布,将在美国犹他州投资1300万美元建造一座新工厂,用于生产汽车安全气囊气体发生剂。该工厂将成为奥托立夫在美国市场的第六座工厂,建成后,奥
期刊
美国市场
工厂
汽车零部件供应商
气体发生剂
汽车安全气囊
全球范围
犹他州
新课改下初中数学实际问题教学方法的创新
我们学习知识,目的是要做‘学问’,学习,就是学习问问题,学习怎样问问题。在初中数学教学中,利用列方程解实际题是数学教学联系实际的重要内容。它对于培养学生分析问题、解决问题
期刊
列方程
小学算术
解实际问题教学
浅谈“小学数学学业多元评价”中的课堂观察评价
在该评价模式中:①注重了学生学习过程的评价,侧重互动性;②注重了多种评价形式相结合,侧重了学生的发展性;③注重学生的自我评价,侧重主动性;④注重评价的可操作化,侧重评价的实效性
期刊
小学数学作业
多元评价
课堂观察表评价
采埃孚(ZF)扩建青浦工厂
采埃孚(ZF)集团正不断推进其在中国的本土化步伐。随着座落于上海最西端的青浦工厂的扩建,采埃孚(ZF)橡胶金属产品和汽车塑料零部件的产量也将翻番。
期刊
工厂
扩建
塑料零部件
金属产品
本土化
汽车
浅析小学数学教学中学生形象思维能力的培养
从孩子的思维特性去看:小学生的思维是从具体形象思维为基本形式慢慢向逻辑抽象思维过渡,不过这时的逻辑思维是刚刚形成的,而在一定程度上还是有着具体的形象. 所以,培养学生的形
期刊
小学数学
形象思维
《联合国气候变化框架公约》第18次缔约方会议正在召开
《联合国气候变化框架公约》第18次缔约方会议暨《京都协定书》第8次缔约方会议于2012年11月26日~12月719在卡塔尔首都多哈举行。
期刊
《联合国气候变化框架公约》
《京都协定书》
卡塔尔
初中语文教学思考
时代的发展使得人们的阅读方式和阅读途径丰富多样,阅读内容琳琅满目。面对纷繁复杂的阅读内容,孩子们如何接受进而消化吸收?初中语文教材内容丰富、涉及领域广泛、主题鲜明,为学
期刊
语文教学
研究策略
刍议小学语文教学中培养学生创新素质
随着素质教育的推进,人们开始充分认识到素质教育的重要性。在小学阶段就十分重视学习中华传统优秀文化。因此可以说学校教育在文化的传承与发展中具有十分重要的作用。
期刊
小学语文
素质教育
PDA动力测桩技术在打桩监测中的应用
在对某电厂的工程试打桩的基桩高应变动测过程中,针对地质条件复杂、地层岩性的不均一以及打桩方法的不合理等情况,利用PDA对打桩过程中的拉压应力、锤击能量及初打极限承载
期刊
打桩监测
拉应力
压应力
极限承载力
pile driving monitoring
tension stresses
compression stress
建构小学科学概念教学
建构主义认为,科学概念的学习是将前概念转变为科学概念的一个过程。而科学教学则是要帮助学生将前概念转变为科学概念,这也是科学课堂教学的一个重要任务。如何在科学课堂教学
期刊
小学
科学课堂
构建
科学概念
策略
与本文相关的学术论文