【摘 要】
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二年级教室,一张张稚气的脸庞。……,掌声一片。“同学们,刚才我们抢答过了有关一位数及两位数相加、减的口算题,没难住你们,你们多聪明呀!”作为数学老师的我,脸上布满赞赏
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二年级教室,一张张稚气的脸庞。……,掌声一片。“同学们,刚才我们抢答过了有关一位数及两位数相加、减的口算题,没难住你们,你们多聪明呀!”作为数学老师的我,脸上布满赞赏的笑容。“接下来啊,请同学们来完成老师口述的一道文字题,并要你们每个人说出它的算理及算式,行吗?”“行!”充满自信的回答。
Second-year classroom, a childish face. ..., applause. “Classmates, just now we have answered the questions about the sum of one digit and two digits, which is not hard for you and how clever you are!” “As a math teacher, my face is full of admiration Smile. ”Next, ask the classmates to complete a textual essay dictated by the teacher, and ask each of you to state his math and formula, OK?“ ”Row!" Confident answer.
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