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《全日制义务教育语文课程标准》指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”“语文是实践性很强的课程”“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”“努力建设开放而有活力的语文课程”。这些崭新的理念，提升了我们语文作业设计的理念，开阔了我们语文作业设计的思路，创建了让学生“立足课内，放眼课外，重在深化”的指导策略，让语文作业形式活泼多样，内容充满个性化、生活化和社会化，让学生用眼去发现，用手去创造，用脑去思索，用心去体会，愉快地完成多姿多彩的作业。