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网友愿天降雾莫降霾:
应试教育怎么了?试问,哪个地方的学校不考试,不要成绩?既然是教育,必定要通过考试来检测学生的学习情况。考试成绩是检验学校教学的唯一标准。不要用有色眼镜来看应试教育!
网友我爱上学:
中国学生的创造力不足,就是因为应试教育?不考试,不要成绩,学生就有创造力了?这个前提本身就是错的,创造力与考试没有关系,只与个人的能力有关。所以,我认为应试教育是正常的教育。
网友天生无丽质:
别把教育的失败都归咎于应试教育。我们的教育确实有许多有待改进的地方,但应试教育不应该废除。不考试,如何评价学校和教师?不考试,如何确定学生学得如何?不考试,毕业了,咱们都去上大学?这不是笑话吗?
网友天地结晶:
有人说应试教育让中学生“高分低能”了。我很奇怪这种论调——一考试就把学生的能力降低了?不考试学生就高能了?“高分低能”只能说明学生本身的能力就不怎么样,只不过是考试的高分掩盖了他的“低能”罢了。
网友天星追梦:
我们正在大加讨伐应试教育,而西方发达国家却在借鉴应试教育,这说明了什么?人家都认识到了:没有应试,没有知识的积累,没有足够的时间保证,没有反复的训练,凭什么会有能力的提高?
网友铁观音不是菩萨:
一个不爱学习的学生,就算给你一个快乐的课堂,对你来说,那也只能是一节课堂一场梦。每种教育方式都有自己的优势与缺点,不能全盘否定,也不能全部说好。每个人都是不同的个体,一个统一的模式,并不适合每个人,所以不存在好与不好,只有适不适合。
网友生活不易:
人的一生中,青少年时期是学习知识的主要阶段,这个时期学的东西会终生受益。厚积才能薄发,没有知识的积累就不会有更高的成就。积累知识就要高效多学。中国式应试教育的好处就在这里。
网友同学不同盟:
应试教育与压力教育、高压教育确有不足,但不能全部抹杀。教育须有压力,学生需要有辛勤的付出才能有所成就,人是有惰性的,没有任何压力,谁也不会去主动积累知识。所以,有压力的应试教育还是有道理的。
网友沉默是金:
不错,大多数学生在学习中找不到快乐,我们的教育也有点“牛不喝水强摁头”和“拔苗助长”的弊端,但我们细想一下:有几个学生能在艰苦的学习中找到快乐?知识的掌握就是在高压和痛苦的钻研中获得的。一味鼓吹快乐学习,最终将什么也学不到!
网友应试不是罪:
老龄化都推给计划生育,书呆子都推给应试教育。太偏颇。除了天才,任何成功都是努力的结果。其实大部分人都是平常的资质,应试教育至少能把大量的基础知识灌输给学生,提高大部分人的基础知识水平。至于创新什么的,那就得靠个人的天分了。
应试教育怎么了?试问,哪个地方的学校不考试,不要成绩?既然是教育,必定要通过考试来检测学生的学习情况。考试成绩是检验学校教学的唯一标准。不要用有色眼镜来看应试教育!
网友我爱上学:
中国学生的创造力不足,就是因为应试教育?不考试,不要成绩,学生就有创造力了?这个前提本身就是错的,创造力与考试没有关系,只与个人的能力有关。所以,我认为应试教育是正常的教育。
网友天生无丽质:
别把教育的失败都归咎于应试教育。我们的教育确实有许多有待改进的地方,但应试教育不应该废除。不考试,如何评价学校和教师?不考试,如何确定学生学得如何?不考试,毕业了,咱们都去上大学?这不是笑话吗?
网友天地结晶:
有人说应试教育让中学生“高分低能”了。我很奇怪这种论调——一考试就把学生的能力降低了?不考试学生就高能了?“高分低能”只能说明学生本身的能力就不怎么样,只不过是考试的高分掩盖了他的“低能”罢了。
网友天星追梦:
我们正在大加讨伐应试教育,而西方发达国家却在借鉴应试教育,这说明了什么?人家都认识到了:没有应试,没有知识的积累,没有足够的时间保证,没有反复的训练,凭什么会有能力的提高?
网友铁观音不是菩萨:
一个不爱学习的学生,就算给你一个快乐的课堂,对你来说,那也只能是一节课堂一场梦。每种教育方式都有自己的优势与缺点,不能全盘否定,也不能全部说好。每个人都是不同的个体,一个统一的模式,并不适合每个人,所以不存在好与不好,只有适不适合。
网友生活不易:
人的一生中,青少年时期是学习知识的主要阶段,这个时期学的东西会终生受益。厚积才能薄发,没有知识的积累就不会有更高的成就。积累知识就要高效多学。中国式应试教育的好处就在这里。
网友同学不同盟:
应试教育与压力教育、高压教育确有不足,但不能全部抹杀。教育须有压力,学生需要有辛勤的付出才能有所成就,人是有惰性的,没有任何压力,谁也不会去主动积累知识。所以,有压力的应试教育还是有道理的。
网友沉默是金:
不错,大多数学生在学习中找不到快乐,我们的教育也有点“牛不喝水强摁头”和“拔苗助长”的弊端,但我们细想一下:有几个学生能在艰苦的学习中找到快乐?知识的掌握就是在高压和痛苦的钻研中获得的。一味鼓吹快乐学习,最终将什么也学不到!
网友应试不是罪:
老龄化都推给计划生育,书呆子都推给应试教育。太偏颇。除了天才,任何成功都是努力的结果。其实大部分人都是平常的资质,应试教育至少能把大量的基础知识灌输给学生,提高大部分人的基础知识水平。至于创新什么的,那就得靠个人的天分了。