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党的十九大报告要求推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。中华优秀传统文化博大精深,加强推动传承教育,学校是主阵地,课堂教学是主渠道。笔者在教学中依托小学《道德与法治》学科的良好渗透,以饮食文化涵盖的礼、情、美、德等深邃的民族精神,来弘扬中华传统文化内涵,落实立德树人根本任务。
从饮食文化的角度弘扬中华优秀传统文化——小学低段《道德与法治》课堂教学的几点尝试
【摘 要】
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党的十九大报告要求推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。中华优秀传统文化博大精深,加强推动传承教育,学校是主阵地,课堂教学是主渠道。笔者在教学中依托小学《道
【机 构】
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辽宁省大连市沙河口区书香园小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年17期
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