论文部分内容阅读
在我刚上学的时候，爸爸给我买了一盒油画棒，我对它爱不释手。
小小油画棒
【摘 要】
：
在我刚上学的时候，爸爸给我买了一盒油画棒，我对它爱不释手。
【机 构】
：
北京市海淀区中关村第一小学三年级
【出 处】
：
小学生作文：低年级
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
案例：我大学毕业后一直在找工作，先后参加过四五家企业的招聘面试。招聘登记表须填写的事项或者考官提出的问题，有些是很正常的，而有些涉及隐私的让人很为难，如果不填写或不作答，又
近年来，我国学界对于学生发展核心素养的研究逐渐深入，成果丰硕。但仍然有很多一线教师对“核心素养”一词感到陌生和茫然，对学科核心素养不能较好地把握。而“教师的素养将很大
在高中英语阅读教学中,通过对单元主题意义的深度挖掘,拓展阅读资源,设计有效的教学活动,可以关注学生的思维发展,提升学生的思维品质。本文结合具体的阅读教学实例,阐述如何
近日，人社部、国家发改委等7部门印发了《关于在化解钢铁煤炭行业过剩产能实现脱困发展过程中做好职工安置工作的意见》，要求各地做好化解过剩产能、实现脱困发展中的职工安置
"综合与实践"是积累数学活动经验的重要载体。在经历具体的"综合与实践"活动的过程中,要引导学生体验如何发现问题,如何选择适合自己完成的问题,如何把实际问题变成数学问题,
中华优秀传统文化中积淀着中华民族最深沉的精神追求，蕴含着民族生命力，是培植社会主义核心价值观的文化沃土。今年年初，中央下发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意
11月7-8日，辽宁省教育厅在阜新召开全省义务教育课程改革推进会暨地方课程交流展示会、会议要求，要站在学习贯彻党的十九大精神的战略高度，进一步提高认识，深入推进辽宁省义务教
统编语文教材追求"教读—自读—课外阅读"三位一体的阅读体系,自读课文作为由教读到课外阅读的过渡课型,彰显出独特的教学价值和追求。教师首先要给予学生开展自主阅读的机会
地理实践力是普通高中地理课程标准中提出的地理学科核心素养之一。落实地理实践力,地理实验是教学中离不开的重要内容。本文针对中学普遍存在的地理实验硬件条件不足的情况,