小西山大幸福 ——记人大附中西山学校的发展愿景

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幸福:美好的愿景rn记者:学校的发展目标是“幸福的、不一样的未来学校”,经过几年的发展,这个目标有没有变化,或者说,这个目标的内涵有没有增加或延伸?
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一、说课的意义    1.有利于提高教研活动的实效。以往的教研活动一般都停留在上几节课,再请几个人评评课。上课的教师处在一种完全被动的地位。听课的教师也不一定能理解授课教师的意图,导致了教研实效低下。通过说课,让授课教师说说自己教学的意图,说说自己处理教材的方法和目的,让听课教师更加明白应该怎样去教,为什么要这样教。从而使教研的主题更明确,重点更突出,提高教研活动的实效。另外,我们还可以通过对某一
目的:观察卡维地洛对阿霉素诱导的扩张型心肌病(dilated cardiomyopathy,DCM)大鼠心室肌缝隙连接蛋白43(connexin 43,Cx43)表达的影响。方法:应用多柔比星腹腔注射建立DCM大
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美术教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞”。实践证明,对不同年龄、不同知识水平的学生传授不同教材时,善于发现教材中的情趣和幽默,并恰当地运用深刻而含蓄的情感,形象生动的姿态,抑扬顿挫的语气,激励其乐学,而“乐学”则能积极地开动思维机器,运用所学的知识去解决问题。  在初中教材漫画课讲授时,我一开始就说,今天要学习的是你们儿时就经常
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