小学数学“发散性思维”的培养

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思维是人的一种高级的心理活动形式.数学思维也就是人们通常所指的数学思维能力,即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力.比如转化与划归,从一般到特殊、特殊到一般,等等.一般来说数学能力强的人,基本体现在两种能力上,一是联想力,二是数字敏感度.发散性思维是数学思维能力的重要组成部分.小学数学教师应该对数学教学方法进行梳理,培养学生的发散性思维.
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