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思维导图是托尼·博赞于２０世纪６０年代提出的一种思维工具。初中英语教学中巧妙运用思维导图，可以有效培养和激发学生英语写作的兴趣，减轻学生的学习负担，还可以提高学生的学习能力，提高教学的质量。
浅谈思维导图在初中英语写作教学中的运用
【摘 要】
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思维导图是托尼·博赞于２０世纪６０年代提出的一种思维工具。初中英语教学中巧妙运用思维导图，可以有效培养和激发学生英语写作的兴趣，减轻学生的学习负担，还可以提高学生的学习能
【机 构】
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四川省南部县永定镇初级中学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年16期
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