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21世纪的教育要求我们培养学生的主体意识，充分调动和发挥学生的主观能动性和非智力因素，它不仅能开发学生潜在的能力，而且能激活、诱导出学生的学习积极性，养成良好的学习态度和学习习惯。现在我就谈一谈我在课堂教学中是如何实践的。
在课堂教学中实施“自主学习”的几个步骤
【摘 要】
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21世纪的教育要求我们培养学生的主体意识，充分调动和发挥学生的主观能动性和非智力因素，它不仅能开发学生潜在的能力，而且能激活、诱导出学生的学习积极性，养成良好的学习态度和
【机 构】
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珲春市第三中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报（中学教研版）
【发表日期】
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2009年10期
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