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马来西亚高等教育改革与发展的新动向
【机 构】
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华南师大教科所
【出 处】
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外国教育研究
【发表日期】
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1996年5期
其他文献
【摘 要】初中数学课堂教学一直在困惑着许多新教师，很多教师在组织课堂教学时没有体现数学知识的背景和应用，没有体现时代的发展和科技的进步，学生缺乏应用意识，缺乏体验性的学习。怎样提高教师的教学效率，学生的学习效率呢？编者从理论结合实际等四个方面进行了阐述。 【关键词】初中 数学素养 探究 学习效率 差异 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672
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【摘 要】学习的过程是学生进行语文知识积累的过程，考试的过程是考查学生掌握知识点情况的过程，因此，教师在教学的过程中引导学生掌握有效的应考方法与技巧，对提升学生的考试成绩有很大帮助。本文就轻松迎战高中语文考试的秘诀进行思考。 【关键词】高中语文 语文考试 考试成绩 思考 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.12
随着我国社会主义事业的不断发展，我国体育教育已走到世界的前列。我国传统的高中体育教育体制重知识传授，轻素质培养，重智力教育，轻人格塑造的弊端日渐明显。学生是国家先进文化
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【摘 要】在二十一世纪的今天，数学学已经成为了自然科学中最基础的学科之一，发挥着不可或缺的作用。它以定义的深刻、逻辑的严密、结果的完美，吸引着越来越多的人，而教师掌握着打开数学之门的钥匙。数学在初中的学习中占有不可或缺的重要地位，虽然偏向理性思维，但仍具有别的学科难以拥有的独特魅力。 【关键词】初中数学 现状 有效教学 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1