【摘 要】
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面对世界科技日益飞速发展的挑战，深化教育改革，全面实施以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为教育界的共识。围绕这一重大课题，许多人对教育思想、办学体制、
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面对世界科技日益飞速发展的挑战，深化教育改革，全面实施以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为教育界的共识。围绕这一重大课题，许多人对教育思想、办学体制、课程教材、教学模式、教学方法、师资队伍建设等进行了广泛而深入的研究。近年来兴起的“研究性学习”便足一种新型的课程教学改革模式。要把这一全新的教育理念带进课堂、指导教学、培养人才，以适应时代发展的新要求，教师必须从观念、能力、方法、知识系统等方面进行角色更新。
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