【摘 要】
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板演属于课堂教学中的重要环节之一,属于学生一项比较特殊的实践性学习活动,是教师获取信息并激发学生学习热情的关键.在小学语文课堂教学中,合理的学生板演能够有效提高学生
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板演属于课堂教学中的重要环节之一,属于学生一项比较特殊的实践性学习活动,是教师获取信息并激发学生学习热情的关键.在小学语文课堂教学中,合理的学生板演能够有效提高学生对于知识的掌握,更好的落实查缺补漏,对于学生板演过程中写与说的能力也有一定推动作用.对此,为了更好的提高小学语文教育水平,本文简要分析小学语文课堂中学生板演问题,希望可以为相关教育者提供一定帮助.
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