【摘 要】
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成语“万人空巷”的使用频率极高,可谓家喻户晓.对于“万人空巷”,现代辞书释作“家家户户的人都奔向一个地方,以致街道空荡荡的”或释作“很多人聚集在一起,致使街巷都空了
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成语“万人空巷”的使用频率极高,可谓家喻户晓.对于“万人空巷”,现代辞书释作“家家户户的人都奔向一个地方,以致街道空荡荡的”或释作“很多人聚集在一起,致使街巷都空了”但是,人们在使用过程中往往忽视了它的原始意义,本文通过对“巷”、“空”二字的解释,还原成语“万人空巷”的本义.
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强直性脊柱炎是一种慢性自身免疫性疾病,属中医“骨痹”范畴.益肾蠲痹是著名中医风湿病专家朱良春教授的名方,笔者有幸受到朱教授的指导,将益肾蠲痹方应用于临应床并取得了良
【摘 要】当前运用信息技术几乎已经成为了每个人都必须具备的技能。初中信息技术教学的开展,是为日后的学习和工作奠定基础,但是目前在这方面还存在一定的不足。 【关键词】教学改革 初中教学 信息技术 信息技术教学在我国现代教学中的地位越来越高,为了给学生日后的工作和学习奠定基础,同时也为了适应当前的教育理念,对信息技术教学进行改革是尤为重要的。 一、提高教学质量,重视实践 信息技术课程具有非常大
【摘 要】语言的表达能力是教师的一项基本技能,优秀的语言艺术是建立良好师生关系和提高课堂教学效果的最重要手段之一。笔者就教学实际出发,提出了自己的观点。 【关键词】高中生物教师 语言表达能力 著名教育学家夸美纽斯这样说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”这句话,隐含了教师语言的重要性。作为教师的一项基本要求,语言的表达能力是提高生物课堂教学质量的有效手段,其他的一切非语言手
【摘 要】在信息技术这门新兴学科的具体教学中,采哪种教学方法,不仅需要根据课程内容和实际情况来选择或加经综合应用,更需要我们在实践中不断地去摸索总结。构建新型教学模式、教学方法,能够培养出具有科学精神和创新意识以及信息能力的学生。 【关键词】信息技术 教学方法 随着信息技术的飞速发展,计算机的迅速普及已影响到整个社会的生产方式和生活方式,时代对计算机教学提出了更高的要求。多媒体教学、计算机软件
【摘要】信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。那么如何在农村现有的条件下上好信息技术课,我认为采用适当的教学法是上好本学科的关键所在。 【关键词】信息技术 教学方法 在当今飞速发展的信息社会中,信息技术是我们必须掌握的基础知识和基本技能。并且计算机与人们的日常生活越来越贴近,网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相,数字化城市、数字化
【摘 要】新课程标准中明确指出:“信息技术不仅是学生的学习内容,而且也是学生的学习工具。”信息技术应用于其他科目内容的学习,有利于学生学习方式的改变,有利于学生的终身学习和可持续发展。同时新课程标准还要求我们关注全体学生,促进每位学生的发展。让每一位学生都得到应有的发展和提高,体现“以人为本”理念,一切为了学生,为了一切学生的发展的要求。 【关键词】信息技术 个体差异 个别教学 一、信息技术学
【摘要】数列是数学的重要内容之一,它与函数、不等式、平面几何、三角函数、解析几何、概率等数学知识点的关系非常密切,数列中的递推思想、函数思想、分类讨论思想的各种方法和技巧贯穿于整个数学学习之中.基于笔者对数列的认识,利用数列概念和公式及性质、运用方程与函数及转化等数学思想解决与数列相关的问题并例举数列与各知识点的应用。 【关键字】数列 知识点 数学思想 应用 1、数列与函数的应用 数列是一种
【摘要】我在实践中探索出了以下七种主要方法。一是选择式批改,二是启发式批改,三是谈话式批改,四是交换式批改,五是调查式批改,六是舆论式批改,七是重复式批改。以上七种批改办法还有一个共同的辅助措施,即在班级里设“作文选”栏,发表学生的优秀作文,给作者以鼓励,给其他同学以熏陶。 【关键词】作文教学 作文批改 多样化批改方法 自改作文能力 叶圣陶先生说:“老师改作文,是够辛苦的,几十本,一本本地改,
【摘 要】有时候,我们需要得到物体运动后留下的轨迹,但是用Flash制作物体的运动简单,留下痕迹却难。本文主要介绍了用Flash脚本制作物体的运动轨迹的方法。利用Flash脚本制作物体的运动轨迹,简便快捷,让物体运动时自动留下轨迹。 【关键词】 制作课件 Flash脚本 运动轨迹 有时候,我们需要得到物体运动后留下的轨迹,但是用Flash制作物体的运动简单,留下痕迹却难。常用的方法有逐帧法、图