【摘 要】
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《思想品德课程标准》指出：在新的思想品德课程教学中，教师的角色和任务“不是讲解教课书，而是努力创造适宜的环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式”；教师“要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者”。为了实现新课程标准所要求的目标，笔者在教育教学过程中，积极构建新的教学模式：自主创新教学模式。从而使思想政治课教学在培养学生思想品德和实践能力诸方面取得了较好的效果。
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《思想品德课程标准》指出：在新的思想品德课程教学中，教师的角色和任务“不是讲解教课书，而是努力创造适宜的环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式”；教师“要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者”。为了实现新课程标准所要求的目标，笔者在教育教学过程中，积极构建新的教学模式：自主创新教学模式。从而使思想政治课教学在培养学生思想品德和实践能力诸方面取得了较好的效果。
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