论初中数学教学中错题资源的有效利用

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:win1917
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中数学与之前的学习内容相比,知识点难度增加,对学生逻辑思维能力的要求提高,因此在做题的过程中出现错误的机率加大,然而出错并不可怕,如果能够有效地利用错题资源也能“变废为宝”,提高学生的成绩.文章分析了出现错题的原因,并对如何有效地利用错题资源提出了几点建议.
其他文献
口语交际是以学生听、说训练为目的训练内容,也是一种双向、甚至多向互动的言语活动。学生只有在动态的双向或多向的互动活动中,才能增强口语表达能力,才能学会分析、归纳、评价
文章运用文献资料研究方法,通过对跆拳道发展模式的深入研究,阐述了跆拳道发展模式对回族踏脚发展的启示:建立组织机构及推广目标;继承和创新推广内容;制定科学的推广策略。
县级电视台作为最底层的电视台要和众多的上星频道争夺收视群体,既有劣势也有优势,做好县级电视台的新闻节目本土化和宣传手段本土化,切实发挥舆论引导功能,有利推进县域经济
目的:质粒转移是细菌传播耐药基因的重要途径。质粒(plasmid)是的环形DNA,它不仅独立于细菌染色体,而且能自主复制。部分质粒具有转移性,并能携带抗生素耐药基因。广泛宿主质粒能穿梭于细菌间,因此质粒被视为传播耐药的关键媒介。质粒水平转移的主要途径是细菌的接合作用。接合作用(conjugation)是细菌借助性菌毛相互沟通、传受DNA的过程。因此,细菌接合作用被视为传播抗生素耐药基因的重要途径。
改革开放以来,我国教育事业迎来了全面繁荣的关键时期,中等职业教育同样发展迅速。钢琴专业是中等职业教育音乐专业设置的重要组成部分,是为社会培养更多专业化音乐人才的重要专
教师作为教育工作者,方方面面都体现着教育的内涵。教师要内强素质,外塑形象。教师的内在素养是通过外在的容止表现出来的,教师课堂礼仪对形成和谐的师生关系,对学生健康人格的形
农村中学的教育资源相对城市教育落后一些,在一定程度上给农村教育的发展带来了困惑。为了使农村中学的校园文化更好的进行,需要教师与学生的共同努力。在校园文化的建设过程中
长期以来,由于农村中学教育观念相对落后,教学条件相对简陋、教学资源匮乏,师资水平相对较低,再加上应试教育、升学率为上的观念影响,农村中学的教育现状不是很乐观,语文课堂教学更
课堂是学校教育教学的主阵地,也是学生学习的主体。在课堂教学中如何提高我们课堂教学的效率是我们每位老师所面对的主题。化学作为高中的一门基础课程,教师在进行教学时要注重
在中学《英语教学大纲》中,要求英语教学应以“培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力。”为目的,但是很多学生学习英语的动机就是为了应付中学会考,因此他们认为