【摘 要】
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随着新课程改革,如今初中物理课堂教学中更加注重学生的思维能力和创新能力,即让学生具备发现问题、探索问题和解决问题的能力,激发学生的问题意识,让学生形成以问题推动学习
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随着新课程改革,如今初中物理课堂教学中更加注重学生的思维能力和创新能力,即让学生具备发现问题、探索问题和解决问题的能力,激发学生的问题意识,让学生形成以问题推动学习的习惯,从而提高学习能力和学习成绩。本文主要分析了初中物理课堂教学中培养学生问题意识的原则,并针对物理教学中培养学生问题意识的策略进行了研究和探讨。
With the reform of the new curriculum, junior high school physics classroom teaching now pay more attention to students ’thinking ability and ability to innovate, that is, to enable students to discover problems, explore problems and solve problems, stimulate students’ problem awareness, so that students form a problem-driven learning Habits, thereby enhancing learning ability and academic performance. This article mainly analyzes the principle of cultivating students’consciousness in physics teaching in junior middle school, and studies and probes into the tactics of cultivating students’consciousness in physics teaching.
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