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许多高一新生感到高中物理很难学，特别是学习第三章物体间相互作用时，更感到抽象，不知道如何对物体进行受力分析．根据平时教学尝试和体会，笔者觉得本章如果采用探究式教学，效果会更好．下面与大家一起探讨受力分析中几个值得注意的问题．
让学生体验力——《相互作用》探究式教学探讨
【摘 要】
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许多高一新生感到高中物理很难学，特别是学习第三章物体间相互作用时，更感到抽象，不知道如何对物体进行受力分析．根据平时教学尝试和体会，笔者觉得本章如果采用探究式教学，效果会更
【机 构】
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江苏睢宁高级中学
【出 处】
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中学理科：综合
【发表日期】
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2008年12期
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