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小学音乐教材中有丰富的音乐作品,其中歌唱课的比重较大,教师在教学过程中,往往偏重歌唱教学内容,对于音乐欣赏往往点到即止,尤其是我国民族地方戏曲类内容,更是避重就轻、一带而过.但是,作为中国民族音乐、戏曲艺术的传承人,应当走进戏曲文化,懂得欣赏民族艺术.
梨园探艺追本溯源r——谈小学音乐课中戏曲艺术的鉴赏
【摘 要】
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小学音乐教材中有丰富的音乐作品,其中歌唱课的比重较大,教师在教学过程中,往往偏重歌唱教学内容,对于音乐欣赏往往点到即止,尤其是我国民族地方戏曲类内容,更是避重就轻、一
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星洲小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年12期
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