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女儿有个坏习惯,每次放学回到家不是吃东西就是找东西,从不会及时去做作业,更不用说留着时间去温习功课,巩固知识了。在厨房里做晚饭,忍不住一再留意她在客厅里忙什么,终于,当我看到她再次拿了本袖珍漫画书躺在沙发里看得有滋有味时,我发了怒。要知道在新学期每过一个月,学校就会按例举行一次测验,这学期女儿经历了重新分班,还换了新老师,我是真心希望女儿能好好学习,能通过一次次测验巩固自己在新老师眼里的好印象。
很直接地把自己的意愿表达给了女儿,女儿答应得不情不愿,从沙发里起来转身去书房的瞬间,我听到她咕噜了一句:“什么好印象,还不是为了你的面子。”什么,面子?一听这话,我真是气得不行。怎么就是为了面子呢?作为家长,督促自己的孩子好好学习也错了吗?难道是为我学的吗?难道放任你不管,任由你想怎样就怎样,才是正确的吗?
做好了晚饭,等到老公下班回家,忍不住就抱怨起来。原以为老公会说“别生气了,小孩子说的话何必当真”,谁知老公看着我嘻嘻一笑,说:“女儿说得也没错啊。”
怎么会没错?见我瞪大了眼睛,老公开始解释,说:“不信吗?那我举几个例子你听听。每次只要女儿一没考好,你就很生气,说是听到早先没女儿考得好的人超过女儿感觉没面子。女儿成绩一向優异,一般情况下,每学期结束都会拿到‘三好学生’奖状,可是有一次她失手只拿到了‘品学兼优’,你又很生气,直到下学期女儿通过努力,又是‘三好学生’了,你看着奖状时说,这次要再有人问,你就可以很大声地告诉人家‘女儿是三好学生’了……”听着老公的话,我不由地脸微微发红。老公说的是实情,虽然我是真心实意希望女儿能学习成绩优异,可是,一旦女儿出现偏差,我第一个想到的不是去帮她找原因,而是感觉她的差错让我丢了面子。我的这种论调,久而久之,让女儿错误地理解为她是为我的面子而学。
老公说:“其实作为父母,谁都希望自己的孩子努力上进,只是光希望还不够,贯穿其间的教育方法很重要,要让孩子真正认识到学习的重要性,就要在孩子遇到失败挫折的时候给予鼓励和帮助,而不是一味地苛责和感觉丢了面子,如若不是这样,结果很容易南辕北辙……”
老公的话让我感慨万千,回首往事,的确,我一直在给孩子灌输这种错误的认知,于是,舍本逐末的教育方法导致的是女儿对我滋生了愤恨和对学习的不屑。学习是自己的事,只有让孩子意识到学习的重要性,而不是用面子去强制绑架孩子,这应该才是父母爱孩子的最基本准则。认识到了这一点,我想,接下来我知道我以后要怎么做了。
(摘自《大理日报》)(责编满天)
很直接地把自己的意愿表达给了女儿,女儿答应得不情不愿,从沙发里起来转身去书房的瞬间,我听到她咕噜了一句:“什么好印象,还不是为了你的面子。”什么,面子?一听这话,我真是气得不行。怎么就是为了面子呢?作为家长,督促自己的孩子好好学习也错了吗?难道是为我学的吗?难道放任你不管,任由你想怎样就怎样,才是正确的吗?
做好了晚饭,等到老公下班回家,忍不住就抱怨起来。原以为老公会说“别生气了,小孩子说的话何必当真”,谁知老公看着我嘻嘻一笑,说:“女儿说得也没错啊。”
怎么会没错?见我瞪大了眼睛,老公开始解释,说:“不信吗?那我举几个例子你听听。每次只要女儿一没考好,你就很生气,说是听到早先没女儿考得好的人超过女儿感觉没面子。女儿成绩一向優异,一般情况下,每学期结束都会拿到‘三好学生’奖状,可是有一次她失手只拿到了‘品学兼优’,你又很生气,直到下学期女儿通过努力,又是‘三好学生’了,你看着奖状时说,这次要再有人问,你就可以很大声地告诉人家‘女儿是三好学生’了……”听着老公的话,我不由地脸微微发红。老公说的是实情,虽然我是真心实意希望女儿能学习成绩优异,可是,一旦女儿出现偏差,我第一个想到的不是去帮她找原因,而是感觉她的差错让我丢了面子。我的这种论调,久而久之,让女儿错误地理解为她是为我的面子而学。
老公说:“其实作为父母,谁都希望自己的孩子努力上进,只是光希望还不够,贯穿其间的教育方法很重要,要让孩子真正认识到学习的重要性,就要在孩子遇到失败挫折的时候给予鼓励和帮助,而不是一味地苛责和感觉丢了面子,如若不是这样,结果很容易南辕北辙……”
老公的话让我感慨万千,回首往事,的确,我一直在给孩子灌输这种错误的认知,于是,舍本逐末的教育方法导致的是女儿对我滋生了愤恨和对学习的不屑。学习是自己的事,只有让孩子意识到学习的重要性,而不是用面子去强制绑架孩子,这应该才是父母爱孩子的最基本准则。认识到了这一点,我想,接下来我知道我以后要怎么做了。
(摘自《大理日报》)(责编满天)