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传统写作教学的模式化教育、纯理论的教导、千篇一律的评语的重重关卡中,学生的作文一直都停留在文从字顺的中等水平,传统的写作教学到底走进了怎样的困境？多媒体的出现使得课堂上的教学信息呈现更加生动、有趣。信息技术作为教学辅助工具、学生认知工具正不断展现它的重要性。
基于多媒体、网络环境下的作文教学探究
【摘 要】
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传统写作教学的模式化教育、纯理论的教导、千篇一律的评语的重重关卡中,学生的作文一直都停留在文从字顺的中等水平,传统的写作教学到底走进了怎样的困境？多媒体的出现使得课
【机 构】
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福建省晋江市季延中学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2013年7期
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