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由于本单元内容本身大多未涉及较深的学科知识．所以在学习的过程中．我们可以在老师的指导下设计一些简单的实验，通过观察、调查活动，收集、整理有关资料，开展讨论、辩论和交流，进行有效的学习。
《燃烧及其利用》学习指导
【摘 要】
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由于本单元内容本身大多未涉及较深的学科知识．所以在学习的过程中．我们可以在老师的指导下设计一些简单的实验，通过观察、调查活动，收集、整理有关资料，开展讨论、辩论和交流，进行
【机 构】
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江苏无锡
【出 处】
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中学课程辅导(九年级)
【发表日期】
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2007年10期
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