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数感是对数的一种感悟能力,它体现在很多方面,比如,理解数的意义,能用多种方法和形式来表示数,能在具体情境中把握数的相对大小关系,能合理估计运算结果等.所以说,数感对学生学习数学、理解数学、运用数学具有重要的意义.因此,在小学数学教学中,教师就要积极探索科学的教学方法,引导学生感受数,进而有效培养学生的数感.