【摘 要】
：
中国文化学上的玉,内涵十分宽泛。许慎在《说文解字》中说:“玉,石之美兼五德者。”所谓五德,即指玉的五个特性。丹具坚韧的质地、晶润的光泽、绚丽的色彩、致密而透明的组织
论文部分内容阅读
中国文化学上的玉,内涵十分宽泛。许慎在《说文解字》中说:“玉,石之美兼五德者。”所谓五德,即指玉的五个特性。丹具坚韧的质地、晶润的光泽、绚丽的色彩、致密而透明的组织、舒扬致远的声音的美石,都被认为是玉。按此标准,古人心目中的玉,不仅包括真玉(角闪石),还包括蛇纹石、绿松石,孔雀石、玛瑙、水晶、琥珀、红绿宝石等彩石玉。
Chinese culture of jade, connotation is very broad. Xu Shen said in “Shuo Wen Jie Zi”: “Jade, the beauty of stone, and the five virtues.” The so-called five virtues refer to the five characteristics of jade. Dan has a tough texture, crystal-luster, gorgeous colors, dense and transparent organization, Shu Yang Zhiyuan sound of the United States are considered jade. According to this standard, the jade in the ancients’ eyes include not only true jade (amphibole), but also serpentine, such as serpentine, turquoise, malachite, agate, crystal, amber, red and emerald.
其他文献
在国家体育场(“鸟巢”)与国家游泳中心(“水立方”)旁,可以看见一座红墙、黑瓦的古代寺庙,大门匾额上写着繁体的“北顶娘娘庙”几个字。如此古旧的建筑怎么会出现在一群奥林
随着生活水平的提升以及居家生活观念的转变,越来越多的消费者认为居家装修不再仅仅是简单物质硬件上的拼凑,更重要的是对装修品质、健康环保、及生活诉求上的完美诠释。为了
多少年来，语文同仁在分析《故乡》中的人物形象时，往往侧重分析闰土和杨二嫂。面对“我”却很少进行系统、完整、客观的评价。好像“我”仅仅是一个无足轻重的陪衬人物，我认为这是有失偏颇的。 不可否认，作品对闰土和杨二嫂这两个人物形象塑造得独特、鲜明、丰满，颇具艺术魅力，引起人们的偏爱，自然在情理之中。殊不知，“我”身上还蓄着很大的潜力，“我”这个艺术形象完全可以和鲁迅笔下的一系列文学形象媲美。因此，分析
目的：探索屈光参差性弱视面孔及物体认知的大脑皮质功能有无损害及其损害特点.方法：采用组块(BLOCK)设计的BOLD-fMRI研究方法,屈光参差性弱视患者10例及正常对照组11例,分别接受面孔和物体(家具、工具及建筑物)图片的视觉刺激对比,用AFNI软件进行数据处理分析,确定参与面孔及物体认知的脑功能区,选取腹侧颞叶的梭状回作为兴趣区(ROI),计算其激活体积,并对弱视眼戴镜矫正前、后的数据及其与
民国国会议场旧址,位于北京市西城区佟麟阁路62号院内,在院中的建筑中编为8号,现已被列为北京市文物保护单位。
The site of the Republic of China Congress Hall is locat
当我们用激励手段促进企业发展,却有的企业用激励的手段来激励少数人,惩罚多数人。是激励还是惩罚?笔者曾咨询服务过某个国有企业。一般而言,国有企业每年给员工的工资总额是
对于一所普通初级中学来说,学案导学是一种值得推广的教学模式。近年来,学校积极打造“136”课堂教学模式,“1”是指生态式导学案。3“是指课堂的训练题目分为ABC三个不同层
罗建法先生的文章《影响未来的9个商业思想》评介了长尾理论、世界是平的、中国式管理及反思、财富来自金字塔底部、微利时代、商业的普世主义、企业家的社会化、蓝海战略、
2013年秋季学期,我校安排七年级班主任参加了国家远程培训,其中有位教授提到了“垃圾班”的管理问题,旁听了一下,获益匪浅。我任教的班级共有学生45人,其中男生31人,女生14人
让学生真正成为学习的主人。数学教学是师生交往、共同发展的互动过程。因此,教师要倡导教学民主,建立平等合作的师生关系,营造同学之间合作学习的良好氛围,为学生的全面发展