【摘 要】
：
宾语位置上的形容词作定语,有的可以前移作状语,而有的前移后就成了病句中的定状错置了,那么,什么情况下可以前移,有什么样的限制条件?本文通过对形容词的类型,对这类単动句
论文部分内容阅读
宾语位置上的形容词作定语,有的可以前移作状语,而有的前移后就成了病句中的定状错置了,那么,什么情况下可以前移,有什么样的限制条件?本文通过对形容词的类型,对这类単动句型中定语及其他成分的讨论,来试图解释这样的问题。
Some adjectives at the position of the object as attributive, and some can move forward as adverbial, and some advancement became ill-formed in the wrong sentence, then, under what circumstances can move forward, what kind of restrictions? This article attempts to explain such issues by examining the types of adjectives and their discussion of attributives and other components in such a single sentence pattern.
其他文献
研究乘积空间Rn×Rm上某种平方函数的Lp有界性,由所得结果的标 准情形可得当Ω∈Llog+L(Sn-1×Sm-1)且满足消失性条件时,乘积空间上的 Marcinkiewicz积分算子在Lp(Rn×Rm)(P>1)上有界．
将Ky Fan截口定理推广到了H空间.作为应用,在H-空间上进一步推广了Browder不动点定理,并研究了向量值函数的极大极小值,极大极小不等式以及鞍点问题.最后,研究了一个变分不等
基于任意给定的伸缩因子为α的正交多尺度函数,给出一种提升其逼近 阶的算法．设Ф(x)=[φ1(x),φ2(x),…,φr(x)]T是伸缩因子为α,逼近阶为m的 正交多尺度函数,则可以构造出一个重数为r+s,逼近阶为m+L(L∈Z+)的 新正交多尺度函数Фnew(x)=[ФT(x),φr+1(x),φr+2(x),…,φr+s(x)]T．换言之, 通过增加多尺度函数的重数提升了它的逼近阶．另外,讨论
从05年江苏开始使用牛津教材,这套教材在设计上与以往教材相比,有了很大的改进和提高,但是到底应该用什么方法来更好的驾驭这套教材呢?本文针对新课程改革对高中英语课堂教学
目前,计算机网络技术的迅速发展,使信息技术日益丰富,为英语文化素质培养带来了新的机遇,正基于此,文章以此为中心,探讨了信息技术环境下的英语文化素质培养.
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力.从宏现而言,阅读和写作一样是没有"定法"的,但从微观来讲,学生阅读也和作文起步一样,又确实有"法"可依,笔者以为优化语文教学的一个
近年来国际上都比较关注环保、能源等方面,于是高考的考试方向就比较贴近生活、体现了对知识的活学活用.例如燃烧产生的热量--"燃烧热"一词在高考题频频出现,这就得引起足够
本文探讨了认知风格中场独立与场依存的特征及其与二语习得的关系,并根据它们对二语习得的不同影响提出了不同认知风格的学习者应采取不同的学习策略.最后指出场独立及场依存
形式多样的中职语文综合实践活动不但锻炼了学生的语文能力,而且增强了语文课程的应用性、工具性,实现了语文为专业服务的任务。
The comprehensive practical activities o
英语词汇的学习是一个长期的过程。词汇的积累是英语学习的基础,而英语阅读能力的培养一直是整个初中英语教学的重点之一。事实上,中学生已经有了一定的语言基础知识和初步的