英语课堂提问浅谈

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzzzzz123zz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂提问是英语教学中与学生互动、激发学生动脑、动口的方法之一,也是英语知识训练中最常用的行之有效的方法和手段之一。因此,“问题”是创新之本,也是思维之源,是英语教学的催化剂。教师如能在教学中根据不同的教学内容、教学难点和重点,及不同程度的学生,恰如其分地提出问题,那么不仅会培训学生的良好思维,而且还会融洽师生关系,激发学习兴趣。心理 Classroom questioning is one of the ways of interacting with students in English teaching and stimulating students’ brains and gestures. It is also one of the most commonly used and effective methods and means in English knowledge training. Therefore, “problem ” is the basis of innovation, but also the source of thinking, is a catalyst for English teaching. If teachers can appropriately raise questions based on different teaching contents, teaching difficulties and priorities, and different levels of students in teaching, they not only train students’ good thinking but also harmonize teacher-student relationship and stimulate their interest in learning. psychological
其他文献
科学的学习方法能够产生良好的学习效果,课前预习是学习数学的重要方法之一。指导学生有效预习,是提高课堂效率的有效途径。教师不仅要注重教法的研究,而且要注重学习方法—
淋巴结内栅栏状肌纤维母细胞瘤是一种良性的、发病机制未明的肌纤维母细胞性肿瘤。作者报道一组有关这种罕见肿瘤的临床病理、免疫组化及分子遗传学特征。本组病例中14例男性
建立和谐的师生关系,让学生快乐地学习数学,是我们教师义不容辞的职责。在教学中,我们应积极培养学生的学习兴趣,让学生动手实践、自主探索与合作交流,真正成为学习的主人。
为了了解不同磷肥品种对马铃薯产量、品质的影响,为磷肥工业生产和农业生产提供依据,1974年我们进行了不同磷肥品种对马铃薯增产效果的试验。 In order to understand the
每年在高考数学进行到第三轮复习时,仍有多数同学对涉及到抽象函数问题的处理,往往感到无从下手。针对这个问题,下面,笔者结合部分高考模拟试题,从函数的单调性、周期性、奇
按照提供的商品服务分类,国内团购网站分为以下三大模式。1、生活服务信息类团购模式此类模式主要基于区域市场而提供服务,为消费者挑选出优质的商家,每天在网站上展示一家
目的:观察心理应激诱导的肝郁脾虚型肠易激综合征大鼠血清SS和5-HT的变化,探讨肠易激综合征的发病机制及宁肠汤治疗肠易激综合征的机理。  方法:选用健康清洁级雄性SD大鼠72只
解题时应时刻明确解题的最终目的是什么?能否运用各种手段直接达到目的?要尽量避免盲目推演而造成无益的循环运算。“设而不求”是解决这个问题的一个好方法。所谓设而不求,
本文研究目的:观察化痰祛湿汤对急性缺血性中风患者的治疗效果,研究该药对缺血性中风患者急性期HDL-C、LDL-C、IL-8的影响,以评价化痰祛湿汤治疗急性缺血性中风的临床疗效,并探讨
本课题使用卫生经济学指标,对目前临床上较为常用的两种慢性阻塞性肺疾病医疗方案进行经济学评价,以期从卫生经济学的角度为临床医生选择经济、有效的医疗方案提供参考,为更好地