对学生线上学习大学英语如何评价的思考

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关于如何评价学生线上学习大学英语的问题,文章从三个方面(评价基础、内容与方法)进行梳理。建议以趋向于真实的学习数据为基础、以《中国英语能力等级量表》为参照内容、以构建层次分明的线上测试题库为方法之一展开评价。希望借此处探讨,为日后评价工作的深入做好铺垫。
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