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师范院校数学专业学生是数学新课程理念的宣传者、推动者和实践者,应通过加强教育教学理论、数学教学史的学习研究,通过对教学实际的参与、调查研究,树立起正确的数学教学观、教师观和学生观.
师范院校数学专业学生应树立的三个基本教育观念
【摘 要】
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师范院校数学专业学生是数学新课程理念的宣传者、推动者和实践者,应通过加强教育教学理论、数学教学史的学习研究,通过对教学实际的参与、调查研究,树立起正确的数学教学观
【机 构】
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萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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