【摘 要】
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画图策略是小学生解决数学问题的重要策略之一,它能形象、生动、直观把题目的已知条件和未知条件在图形上表示出来,学生在画图、看图、分析图形的过程中,明白题目中已有的信
【机 构】
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福建省泉州市台商投资区民族实验小学
【基金项目】
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* 泉州市教育科学“十三五”规划(2018年度)立项小课题《利用“画图”策略培养学生解决问题的能力》的研究成果(课题编号QGX2018-116).
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画图策略是小学生解决数学问题的重要策略之一,它能形象、生动、直观把题目的已知条件和未知条件在图形上表示出来,学生在画图、看图、分析图形的过程中,明白题目中已有的信息、隐藏的信息及它们之间的关系,教师有意识引导学生用画图策略解决问题,学生积累画图经验,参与画图活动,体会画图的实效性,提高学生解决问题的能力。
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