论文部分内容阅读
近年来,慕课在我国的使用愈加广泛,对教学方式的变革产生很大影响.慕课的引进在一定程度上改变了传统的教学模式,弥补了传统教学的不足,同时实现了教育资源共享.本文重点讨论慕课在小学语文课堂教学中的应用,分析其运行效果,为慕课研究提供进一步参考.
慕课在小学语文课堂教学中的应用及效果分析
【摘 要】
：
近年来,慕课在我国的使用愈加广泛,对教学方式的变革产生很大影响.慕课的引进在一定程度上改变了传统的教学模式,弥补了传统教学的不足,同时实现了教育资源共享.本文重点讨论
【机 构】
：
广东省东莞市东城花园小学
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
近年来,国家对于传统文化的重视程度日渐提高,伴随着传统文化的日渐复兴,语文的重要程度也越来越受到人们的重视,高考改革提高语文学科分值体现了语文学科在未来中国教育界的
情感是语文教学中课堂活跃的重要因素.教学的情感性原则是指教学过程中使学生处于积极的情感状态中学习,并培养学生各种良好的情感品质.要上好每一堂语文课,就必须在语文教学
教学目标是一切教学活动的出发点和归宿点,要打造高效课堂,我们就要从制定明确的课堂教学目标做起.一节课有一个适宜的可行的有价值的目标就显得十分重要.但是,语文学科的教
期刊
童话的幻想性与游戏精神为儿童的成长注入了活力,它通过丰富的想象力为儿童的道德养成和创新思维的萌发提供了契机.传统的“抒情派”童话和具有现代意识的“热闹派”童话在不
文本,作为师生共同研究的对象,作为交往的载体,对课堂交往能否很好地进行,起到十分关键的作用.文本的深度、高度、广度,亦即文本的丰富内涵,往往蕴涵在留白处.
政治课程相对于其他课程而言,概念和知识理论更多、课程内容更显沉闷,学生往往需要死记硬背才能掌握知识点和理论,并不是真正地理解.面对这样一种情况,如何解决传统政治教学
提问是提高小学语文课堂有效性的关键环节,课堂提问是进行思维和语言训练,培养学生解决问题的一种教学方法.本文提出了提高课堂提问有效性的几点策略,以期为小学语文教学改革
古诗词言辞精炼、意境深远,是我国传统文化的重要组成部分.而就闽南语而言,他是我国汉语文化的“活化石”,能够在很大程度上对我国古汉语进行还原.用闽南语来吟唱古诗词可以
新课改更加注重培养学生的学习能力、个性发展和身心健康,是培养学生综合能力的教育,要求学生具备多项综合素质.小学语文素质教育的重点在于提高学生的语文素质和技能,对于教