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幼儿舞蹈是一种形象生动，富于感染力，易于幼儿接受的一种艺术形式，具有课堂教育无法代替的积极作用。有效指导幼儿的舞蹈教学，首先要培养幼儿对舞蹈的兴趣，参与活动的自觉性；其次要注重个体差异，做到循序渐进；第三要用多种方式调动幼儿学习舞蹈的情趣，创造性地开展舞蹈教学。
浅谈幼儿舞蹈教学的几点策略
【摘 要】
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幼儿舞蹈是一种形象生动，富于感染力，易于幼儿接受的一种艺术形式，具有课堂教育无法代替的积极作用。有效指导幼儿的舞蹈教学，首先要培养幼儿对舞蹈的兴趣，参与活动的自觉性；其次要
【机 构】
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福建省龙岩市武平县实验幼儿园
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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