【摘 要】
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生存能力指的是一个人在社会上正常生活的最基本的能力,这种能力是以文化和社会知识为基础,在社会生活中能与他人协调合作、能适应各种环境、能分析解决问题、能摆脱困境等能
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生存能力指的是一个人在社会上正常生活的最基本的能力,这种能力是以文化和社会知识为基础,在社会生活中能与他人协调合作、能适应各种环境、能分析解决问题、能摆脱困境等能力的总称。本文结合数学学科特点,谈谈如何通过充分利用生活资源,让数学课与生活接轨,也就是让学生从已有生活经验和已有的知识出发,联系生活学习数学,把生活问题引入数学教学,切实做到学以致用,从而提高聋哑学生的生存能力。一、要注重数学与生活情境的结合
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