【摘 要】
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伴随着经济全球化,社会发展的脚步不断加快,社会对于人才需求加大的同时,对其的要求也越来越高。因此,为了提升学生今后的社会竞争力、促使他们全面发展,高中阶段对英语的重
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伴随着经济全球化,社会发展的脚步不断加快,社会对于人才需求加大的同时,对其的要求也越来越高。因此,为了提升学生今后的社会竞争力、促使他们全面发展,高中阶段对英语的重视程度也在不断提高,学生在高中阶段要能够了解并掌握大量的词汇和语法,为此,学生需要阅读大量的英文阅读,理解语法的运用、加强记忆,这种大量刷题和记忆的形式带给了学生莫大的压力。因此,教师要能采用恰当的方法对学生的英语学习起引导和辅助作用,减轻他们在学习英语时的压力。基于此,英语思维导图的采用,可以改善这一问题。笔者通过对思维导图在高中英语教学的应
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