小学语文课堂的描述性评价

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通过对小学语文课程描述性评价的定义、实现形式、实践环节、特点的论述,阐述语文课程描述性评价实施的途径。 Through the definition of the descriptive evaluation of the Chinese language curriculum in primary schools, this paper discusses the forms, practical aspects and characteristics, and expounds the ways of the descriptive evaluation of the Chinese curriculum.
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