论文部分内容阅读
初中学习阶段中，道德与法治课程是其中十分重要的组成部分，能够引导学生建立良好的道德素养以及法治意识，是完成立德树人教学任务的重要载体。初中教学中，要不断巩固道德与法治的教学地位，在核心素养的引领下不断创新教学策略，这样才能够实现培养学生的核心素养的教学目标，凸显出学科的价值。
初中道德与法治学科核心素养培养的实践与探索
【摘 要】
：
初中学习阶段中，道德与法治课程是其中十分重要的组成部分，能够引导学生建立良好的道德素养以及法治意识，是完成立德树人教学任务的重要载体。初中教学中，要不断巩固道德与法治的
【机 构】
：
新疆库车市第七中学
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
历史探究性学习,重点培养学生对历史知识探究与体系的构建。高中历史教师通过实施素质教育、培养学生综合素养、转变教学方式、提升学生对历史探究性学习能力,让学生通过自主
Paul Ecke Ranch公司紫苏（唇形科锦紫苏属）品种‘Burgundy Wedding Train’。虽然锦紫苏属植物并不是传统意义上的垂吊植物，但该品种以其生态习性和小巧的叶片却非常适宜做垂吊
<正> 在学校情境中学生知识学习的理解过程(知识理解comprehension of knowledge),是学习理论需要深入研究的核心课题。目前,这一课题有诸多的方面颇值得研究,如知识理解的实
语文的核心素养包括了语言理解能力、语言运用能力和语言审美能力等等，学科核心素养是学习的重要方向。所以在小学语文教学中，培养学生核心素养是提高教学质量和教学效率的重要
学习一种语言必然要学习这种语言所代表的文化。随着小学英语教学的不断推进，如何培养小学生的跨文化意识，已是小学英语教学中一个迫切需要解决的问题。小学英语教师应充分挖掘
数学学科的概念是通过具体的运算反映出其本质,而概念则是知识理解的方式,概念教学可以有效地帮助学生对其知识进行理解吸收。同时,概念教学还可以提高教学质量和完成教学目
园艺作物生产的设施类型很多,主要有温室、拱棚、阳畦等.由于各种设施均属于密闭或半密闭系统,内部的环境条件发生很大的变化,特别是温度、光照、水分、土壤、营养和气体环境
2000年抚州市农业科研所少量引进栽培墨西哥米邦塔食用仙人掌,通过一年的试验证实,墨西哥米邦塔食用仙人掌适宜抚州市的生产.2001年引进500Kg仙人掌种片,到2004年生产栽培面
笋壳鱼，学名褐塘鳢或云斑尖塘鳢（oxyeleotris Mannoratus），属虾虎鱼亚目、塘鳢科、尖塘鳢属，体形似笋壳，故名。目前，泰国笋壳鱼在我国广州地区已经形成了一定的养殖规模，具有良好的养
对于小学阶段的学生，他们年纪较小，认知能力有限，对于一些抽象复杂的定义的文字描述，理解上会有一些困难。小学生的思想比较倾向于具体的现象，所以在解决实际问题时，可以通过画图的