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小学数学教育学是高师教育的一门重要学科，也是培养高师学生职业能力的一门指导性课程，该课程的构建一直是教育界普遍关注的热门问题，本文从课程性质、编写原则及教学内容三个角度对课程体系的构建展开研究，以为教育同仁提供一些参考。
小学数学教育学课程的构建
【摘 要】
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小学数学教育学是高师教育的一门重要学科，也是培养高师学生职业能力的一门指导性课程，该课程的构建一直是教育界普遍关注的热门问题，本文从课程性质、编写原则及教学内容三个角
【机 构】
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河南省长葛市石象镇王沙沃小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年7期
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