初中数学作业评讲课策略研究

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数学教学免少不了作业,有作业就一定要评讲,作业评讲有助于完善学生的知识结构,有助于提高学生的学习效果.作业评讲直接影响数学质量,那么如何才能让数学作业评讲更有效呢?本文以“充分准备,做到有的放失,评讲策略,教学事半功倍”来阐述我对提高作业评讲有效性的探索.
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