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文章以同课异构的视角,对“平行四边形（第1课时）”从课堂引入、实验探究、例题处理、课堂小结等4个方面给出比较、评价和改进思路,同......
初中平面几何的教学中有许多规律性的方法,譬如从哪些角度来研究几何图形的性质?如何利用命题的互逆性来探索图形的判定方法?一般......
在小学英语教学过程中,故事教学法应用十分广泛,它能够让学生快速地把握文章的结构,了解语言的功能,获得更多的情感体验。但在具体......
【摘要】 新课程强调三维目标：知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观三个层面上的要求。有了三维目标作为支撑，教师在教学过程中......
摘 要：俗话说得好：良好的开端是成功的一半。引人入胜的精彩导入让同学们心驰神往、备受吸引，就像投石激浪。因此，我们老师要注重课堂......
都说万事开头难,好的开始是成功的一半.就数学课堂教学而言,课堂的引入显得尤为重要.在我近10年的教学生涯中,我常常会因为“课堂......
摘 要： 在教育改革中，作为新课改的实施者，教师应积极投身于新课改之中，成为新课标实施的引领者，切实以新观念、新思路、新方法指导......
摘要：在浙江省绍兴市2017年初中毕业生升学考试科学试卷中我们的学生遇到了这样一个题目：第25题探究“水平抛出物体飞行距离a与物体......
【摘要】新课程改革的核心理念是学生在老师的主导作用下人人主动参与学习，要求学生不应是信息的被动接受者，而应该是知识获取过程的......
摘 要： 初中化学教学是化学学习的基础阶段，也是学生必须学习和掌握的重要学科。在新一轮课程改革不断深入的背景下，倡导“减负”教育......
【内容摘要】 伴随新课程改革的逐步深入，新课程理念逐渐深入人心，广大数学教师正逐步转变教育观念，在课堂教学实践中不断探索与创......
关键词： ：随着教学改革的不断推进，教师的教学方式必须与时俱进，构建充满活力课堂，重视学生的主体地位，发扬教学民主，增强学生的参与意识，......
摘要：随着新课程教学的落实，要求教师创新教学方法、激发的学习兴趣，而数学教学的引入将能够有效的提高学生课堂参与性，激发学生兴趣，是......
摘 要： 高中物理对很多高中生而言是一门枯燥无味又抽象难懂的学科，面对这种情况，作者从课前准备、课堂引入、角色定位、教具运用、教......
在教育教学过程之中,初中物理教学可以说是学生对于物理的第一次接触,学生对于物理的意义、逻辑以及思维等都并不熟悉,甚至于对于......
引入活动,在整个课堂教学环节中犹如教学乐章的前奏,是师生情感共鸣的第一音符,是师生心灵沟通的第一座桥梁.同时,新课改后数学史......
课堂提问是教师在教学过程中常用的教学手段之一,巧妙的课堂提问可以促进学生的思维,活跃课堂气氛,更好地完成教学任务.如何把握高......
课堂教育教学不仅具有规律性和技术性,而且具有可塑性和创造性,它不仅是一门科学,也是一门艺术.而课堂教学引入又是教学中的重要和......
摘 要： 义务教育阶段的数学课程应遵循学生学习数学的心理规律和认知特征，努力激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性和主动性......
兴趣是最好的老师,一个对数学没有兴趣的学生,其数学成绩肯定不太理想.数学成绩的提高和学习兴趣是分不开的,激发和培养学生学习数......
一、类比引入rn例如，在《不等式》中，“绝对值不等式”第一课时的课堂引入可以这样设计：我们已经知道，对于任意两个实数a，b，......
2011版语文课标新颖地提出,要让学生“阅读……非连续性文本”,随即在不同层次的课堂上,在各级各类考试中,非连续性文本的阅读纷纷......
经典的古诗文是中华传统文化的精髓,古诗文教学是语文教学中非常重要的内容。经典的古诗文蕴含着中华民族绵延几千年的生活方式、......
随着新课改的深入发展，提高课堂效率成为课堂教学的重要目标，课堂导入作为课堂教学的首要环节，对于提高课堂效率有着重要作用。一节课......
高中生物的学习不仅需要一定的学习方法,还需要学生有浓厚的学习兴趣才能达到较好的效果.本文作者总结出了提高学生学习兴趣的几种......
随着高中地理新课程改革,在教学中要“学有所用”的理念进一步加重,教师应该着重思考,如何把地理教学和实际生活联系起来,让学生的......
本文介绍了魔术在物理新课引入环节中的应用.通过光学、热学和力学一共五个具体的魔术来说明如何制作和演示魔术.在新课引入环节中......
摘 要 本文从“畅言”使课堂引入更丰富;“畅言”使组织教学更简单;“畅言”使知识理解更容易;“畅言”使师生互动更和谐;“畅言”......
“万事开头难”，作为一堂课的“开头”——课堂引入至关重要，恰当的课堂引入设计能让学生了解知识的实际背景和形成过程，同时培养学生......
绘本教学不仅可以节省有限的时间，而且能够吸引学生的课堂注意力，让学生课堂收益最大化。农村小学低年级课堂面临的一个共性问题就是......
课题成果转化是课题研究的价值指向.课堂引入是课题研究成果转化的重要形式,主要模式有课文教学引入、专题活动引入、作文教学引入......
高等数学教学中培养学生空间想象能力有助于学生更透彻的理解基础定义、性质以及定理.教师可以从课堂引入、整个课堂教学中激发学......
