【摘 要】
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在实践探究活动的过程中,只有充分地运用学具,让学生真正亲历数学过程,并在这一过程中培养学生正确的情感态度与价值观,才能最大限度地体现《数学课程标准》中所倡导的实践探
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在实践探究活动的过程中,只有充分地运用学具,让学生真正亲历数学过程,并在这一过程中培养学生正确的情感态度与价值观,才能最大限度地体现《数学课程标准》中所倡导的实践探究的真谛。
In the practice of inquiry activities, only by making full use of learning tools, allowing students to truly experience the mathematical process, and in the process of developing students' correct emotional attitudes and values, in order to maximize the “mathematics curriculum standards” advocated The essence of practical inquiry.
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